Education

  • LE SYSTEME SCOLAIRE CAMEROUNAIS EN INADEQUATION AVEC LES REALITES LOCALES.

    Les manuels au programme ne sont pas adaptés aux contextes socio- politique et économico-culturel de notre pays. Panafricanisme, humanisme, nouvelles technologies de l’information et de la communication, altruisme, liberté, développement durable, entreprenariat et la liste ne saurait être exhaustive. Voilà autant de courants et d’orientations sur lesquels les pouvoirs publics devraient s’inspirer lors du choix des manuels scolaires...